第2节 (第1/3页)

    ??被发现是神童后，孔天微就成为了家族里的重点观察对象。

    ??她的父母更是对她的学习严厉到苛刻的地步，因为他的父母认为只有读书才是唯一正确的道路，她有这样的智商就更应该发挥特长努力读书，其他跟读书无关的事情都是歪门邪道，不务正业。

    ??光是在学校里取得全科满分还不行，她还要参加各种竞赛，奥数竞赛，作文竞赛，英语竞赛……还必须要在这些竞赛里取得名次，不然就是给家族丢脸了，对不起她的这个智商。

    ??每次她被夸奖，她的父母都高高的昂着头，仿佛被夸的是他们。

    ??天才神童这个光环给孔天微带来的并不是快乐，而是无尽的压榨和痛苦，背上压着沉甸甸的期望。

    ??她的作业是其他人的好几倍，完成作业的时间都是一样的，别人可以出去玩去做喜欢的事情，她得到的奖励却是再来一套习题。

    ??其他孩子都羡慕她头上的光环，羡慕她的分数和荣誉，可她却羡慕普通小孩可以自由自在的玩，考了及格的分数可以得到鼓励夸奖，而她考了九十九分还要被责怪没发挥好。

    ??小升初的暑假，孔天微写完作业趁爸妈没注意偷偷跑出去，遇到了对面家的小男孩。

    ??这一户人家就住在他们家对面，中间隔着一条马路。

    ??她知道那个男孩，名字叫做高玉树，是一个读书很糟糕成绩总是倒数的男孩，但是他爸妈好像从来都不在乎，一点都不着急。

    ??她每天上学的时候都会听到男孩的父母吼男孩让男孩乖乖上车去学校，然后她爸妈就会教育她可千万不能像对面那个混世小魔王那样。

    ??孔天微那时第一次跟高玉树直接接触，高玉树很热情向她展示了他的生日礼物——一架钢琴。

    ??高玉树不会弹钢琴，他只是很喜欢，三分钟热度就求着父母给他买。

    ??他的父母很纵容他，看他很想要就买给他玩了。

    ??孔天微第一次见到钢琴，说来可笑，她爸妈连电视都不让她看，所以她连在电视里看到钢琴的机会都没有。

    ??她上手试着摸了一下，学着高玉树的样子弹了几个音，又跟着感觉试着弹奏一段旋律。

    ??美妙的音符就像会跳动一般，声音叮叮咚咚地从钢琴里发出来，孔天微深深迷上了这个东西，在高玉树家里玩的入迷，直到她被父母找到。

    ??父母非常严厉的打了她的手板，惩罚她不听话跑去跟高玉树玩，还不听话写完作业不在家里等爸妈回来布置新的作业。

    ??孔天微一边哭着一边表示她想学钢琴，她知道钢琴很贵，并没有渴求父母会买一架给她，只是希望她可以偶尔去上钢琴课，一定不会影响学习的。

    ??但是被拒绝了。

    ??“才跟那个小子玩了一小会你就学坏了！好孩子就应该好好读书！学那些什么乐器又贵又没前途！只有好好读书你才会有光明的前途！”

    ??“有那时间去学那个没用的玩意儿，你还不如给我把初中三年级的课程学了！”

    ??后来她想学画画，学唱歌，学一些跟学习无关的事情时，也是被同样的理由拒绝的。

    ??她不能有任何与学习无关的兴趣，那些兴趣都是她通往成功路上的拦路虎。

    ??可是孔天微却不明白，这种所谓的成功，究竟是她自己想要的成功还是他父母想要的成功。

    ??五岁上小学，七岁升初中，十岁升高中，十三岁考上重点大学，十七岁考上研究生，十九岁被劝退。

    ??这就是她整个读书生涯，也几乎概括了她前世的一生。

    ??被劝退后到二十四岁之间的人生一片灰暗，本来高高在上的天才神童变成一个连研究生都无法毕业的废材，所有人都要来踩一脚，以嘲讽的语气把她的故事当作茶余饭后的闲谈。

    ??她患上抑郁症，想过自杀，写好了遗书，最后想想自己自杀后，父母可能会崩溃，又放弃了。

    ??后来以治疗抑郁症为由离家旅游，结果死在了旅游的路上。

    ??大概命该如此吧。

    ??回忆起了自己前世短暂的一生，孔天微终于明白为什么刚才内心深处会涌上一股深深的懊悔。

    ??为什么……为什么……为什么明明重生了，却把前世的事情忘记了，为什么现在才想起来……

    ??她明明都想好，重生后一定要避免被当作天才神童的结局了！为什么偏偏是这种时候，在她做了所有引起妈妈注意的事情后才想起前尘往事！

    ??经过一番讨论的纪伊白和孔阳州已经得出了结论，从客厅里走到卧室，收拾了一些东西，抱起